|
§ 1
Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej, zwanym dalej "Ośrodkiem" jest centralną, publiczną placówką doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym prowadzoną na podstawie:
1) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 z późn. zm.);
2) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2003 roku w sprawie warunków trybu tworzenia, przekształcania i likwidowania oraz organizacji i sposobu działania placówek doskonalenia nauczycieli, w tym zakresu ich działalności obowiązkowej oraz zadań doradców metodycznych, warunków i trybu powierzania nauczycielom zadań doradcy metodycznego (Dz. U. Nr 84, poz. 779.),
3) niniejszego statutu.
§ 2
Siedzibą Ośrodka jest Warszawa.
§ 3
Organem prowadzącym Ośrodek jest Minister Edukacji Narodowej i Sportu zwany dalej Ministrem.
§ 4
Ośrodek jest państwową jednostką budżetową finansowaną przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu.
§ 5
Celem działania Ośrodka jest:
1. Inspirowanie, przygotowywanie i koordynowanie zadań w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli kształcenia zawodowego oraz nauczycieli szkół dla dorosłych.
2. Opracowywanie i realizacja przedsięwzięć edukacyjnych związanych z kolejnymi etapami przemian edukacyjnych w Polsce.
§ 6
1. Do zadań Ośrodka należy w szczególności:
1) rozpoznawanie i analiza potrzeb edukacyjnych nauczycieli kształcenia zawodowego oraz nauczycieli szkół dla dorosłych,
2) organizowanie, koordynowanie oraz monitorowanie doskonalenia zawodowego kadry systemu doskonalenia w zakresie kształcenia zawodowego i kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych;
3) przygotowywanie kadr dla systemu poradnictwa oraz doradztwa zawodowego w obszarze kształcenia zawodowego i ustawicznego;
4) upowszechnianie modułowego kształcenia zawodowego oraz przygotowywanie metodyczne nauczycieli do wprowadzania w edukacji zawodowej programów modułowych i pakietów edukacyjnych;
5) organizowanie doskonalenia doradców metodycznych przedmiotów zawodowych
6) tworzenie i rozwijanie ogólnokrajowego systemu informacji pedagogicznej w zakresie kształcenia zawodowego i ustawicznego, w tym opracowywanie materiałów diagnostycznych, analitycznych i prognostycznych dotyczących doskonalenia nauczycieli, tworzenia baz danych i banków informacji;
7) monitorowanie, inspirowanie przygotowywanie materiałów oraz projektów rozwiązań systemowych w dziedzinie programów nauczania i podręczników szkolnych do kształcenia zawodowego;
8) opracowywanie przykładowych programów nauczania dla zawodów, w tym programów o strukturach modułowych i pakietów edukacyjnych,
9) propagowanie idei opracowywania przez szkoły własnych programów nauczania dla zawodów, pomoc przy ich tworzeniu oraz opracowywanie przewodników metodycznych dla autorów programów nauczania;
10) prowadzenie biblioteki programów nauczania i podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego,
11) inspirowanie i koordynowanie działań mających na celu podnoszenie jakości
w kształcenia zawodowym i ustawicznym,
12) współpraca z partnerami krajowymi na rzecz podnoszenia jakości kształcenia zawodowego i ustawicznego, w tym organami prowadzącymi publiczne placówki doskonalenia nauczycieli, publiczne placówki kształcenia w formach pozaszkolnych oraz innymi instytucjami prowadzącymi statutową działalność oświatowa w powyższym zakresie
13) współpraca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z partnerami zagranicznymi, w szczególności z instytucjami i organizacjami państw Unii Europejskiej;
14) współpraca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli szkolnictwa zawodowego i ustawicznego z kuratoriami oświaty, Centralną Komisją Egzaminacyjną oraz komisjami egzaminacyjnymi;
15) opracowanie i publikacja materiałów informacyjnych i metodycznych oraz promowanie działalności innowacyjnej, w tym prowadzenie działalności wydawniczej,
2. Ośrodek może także wykonywać inne zadania w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli zlecane i finansowane przez Ministra.
§ 7
1. Ośrodkiem kieruje dyrektor.
2. Stanowisko dyrektora Ośrodka powierza i powierzenie cofa Minister.
3.Do zadań dyrektora Ośrodka należy w szczególności:
1) kierowanie pracą Ośrodka;
2) określenie regulaminu organizacyjnego Ośrodka;
3) opracowywanie i przedkładanie Ministrowi planów, sprawozdań i raportów, o których mowa w § 8;
4) reprezentowanie Ośrodka;
5) zarządzanie majątkiem i funduszami Ośrodka;
6) sprawowanie nadzoru pedagogicznego;
7) powierzanie stanowisk kierowniczych w Ośrodku.
§ 8
Dyrektor Ośrodka przedstawia Ministrowi:
1) plan pracy na kolejny rok, w terminie do 31 października roku poprzedzającego,
2) sprawozdanie w wykonaniu planu pracy a dany rok, w terminie do 31 marca następnego roku;
3) plany i sprawozdania finansowe, zgodnie z odrębnymi przepisami;
4) raporty o jakości edukacji w Ośrodku, zgodnie z odrębnymi przepisami;
5) wieloletni plan doskonalenia zawodowego nauczycieli konsultantów Ośrodka oraz w terminie do 31 marca danego roku, sprawozdanie ze sposobu wykorzystywania środków przyznanych na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli w poprzednim roku, zgodnie z odrębnymi przepisami.
§ 9
1. W Ośrodku może być utworzone stanowisko wicedyrektora.
2. Stanowisko wicedyrektora, za zgodą Ministra powierza i powierzenie cofa dyrektor Ośrodka.
3. Wicedyrektor zastępuje dyrektora w czasie jego nieobecności oraz realizuje zadania statutowe w zakresie określonym przez dyrektora w regulaminie organizacyjnym.
§ 10
W Ośrodku tworzy się stanowisko głównego księgowego, na zasadach określonych w odrębnych przepisach.
§ 11
1. W Ośrodku tworzy się następujące komórki organizacyjne:
1) Wydział Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli,
2) Wydział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego,
3) Wydział Poradnictwa Zawodowego,
4) Wydział Rozwoju Programów,
5) Wydział Administracyjno-Finansowy.
2. W Ośrodku mogą być ponadto tworzone inne komórki organizacyjne i samodzielne stanowiska.
3. Liczbę, nazwę i zadania komórek, o których mowa w ust. 2 określa regulamin organizacyjny Ośrodka.
4. Liczbę stanowisk w komórkach organizacyjnych, o których mowa w ust. 1 i 2, a także ich zadania szczegółowe określa regulamin organizacyjny.
§ 12
1. W Ośrodku tworzy się stanowiska kierowników wydziałów i zespołów, o których mowa w § 11 ust 1 i 2.
2. Stanowiska, o których mowa w ust. 1 powierza i powierzenie cofa dyrektor Ośrodka.
3. Na stanowiskach , o których mowa w ust. 1 mogą być zatrudnieni nauczyciele konsultanci i osoby z wykształceniem wyższym, na zasadach określonych w odrębnych przepisach.
4. Kierownik realizuje zadania w określonych przez dyrektora Ośrodka zakresie, a w szczególności:
1) kieruje praca komórki organizacyjnej;
2) ustala projekty planów pracy komórki organizacyjnej;
3) planuje wysokość środków finansowych niezbędnych do realizacji planu, o którym mowa w pkt 2;
4) sporządza coroczne sprawozdania z realizacji zadań przypisanych komórce organizacyjnej
§ 13
1. W Ośrodku są zatrudniani nauczyciele konsultanci, specjaliści nie będący nauczycielami, pracownicy inzynieryjno-techniczni, administracji i obsługi, zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Zakres zadań pracowników Ośrodka wynika z zadań komórki organizacyjnej, w której pracownik jest zatrudniony.
§ 14
Ośrodek posiada prawo używania pieczęci okrągłej z Godłem Państwa pośrodku i napisem zawierającym jego nazwę w otoku.
§ 15
1. Statut Ośrodka nadaje Minister
2. Zmiany w statucie dokonywane są przez Ministra z inicjatywy własnej lub na wniosek dyrektora Ośrodka, w trybie właściwym dla jego nadania.
|
