MODEL SYSTEMU WDRAŻANIA I UPOWSZECHNIANIA KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ W UCZENIU SIĘ PRZEZCAŁE ŻYCIE
Projekt systemowy realizowany przez Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III. Wysoka jakość oświaty, Działanie 3.4. Otwartość systemu edukacji w kontekście uczenia się przez całe życie, Poddziałanie 3.4.2. Upowszechnianie uczenia się przez całe życie.
Realizację projektu zlecił Minister Edukacji Narodowej powierzył Krajowemu Ośrodkowi Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej
Okres realizacji projektu: grudzień 2009–czerwiec 2014
Cele projektu:
Cel ogólny:
-
Zapewnienie sprawnego funkcjonowania kształcenia na odległość poprzez opracowanie modelu rozwiązania systemowego
Cele szczegółowe:
- Promowanie i upowszechnianie systemu kształcenia na odległość w placówkach edukacyjnych.
- Zapewnienie wysokiej jakości usług w systemie KNO poprzez opracowanie standardów projektowania i prowadzenia kursów.
- Zaktywizowanie placówek edukacyjnych do wdrażania KNO do ich praktyki.
- Doskonalenie kompetencji kadry placówek edukacyjnych w obszarze wdrażania i wykorzystywania KNO.
Biuro projektu:
Koordynator merytoryczny projektu
dr Joanna Opoka
j.opoka@koweziu.edu.pl
ul. Miączyńska 37
02-637 Warszawa
tel. (22) 848 80 05
Planowane działania:
Beneficjentami projektu są:
- Pracownicy, kadra dydaktyczna placówek kształcenia ustawicznego i zawodowego.
- Uczniowie i słuchacze placówek kształcenia ustawicznego i zawodowego.
- Pracownicy organów prowadzących placówki.
- Pracownicy organów nadzorujących placówki.
- Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Zadanie 1
Zarządzanie, obsługa, upowszechnianie rezultatów i promocja projektu
Termin realizacji: XII 2009–VI 2014
Zadanie 2
Diagnoza stanu kształcenia na odległość w Polsce i w wybranych krajach Unii Europejskiej oraz diagnoza potrzeb edukacyjnych nauczycieli i odbiorców w zakresie kształcenia na odległość
Termin realizacji: XII 2009–XII 2010
Diagnozy, które powstaną w ramach zadania, posłużą do rozpoznania działań, jakie należy podjąć w zakresie wdrażania i upowszechniania kształcenia na odległość w placówkach kształcenia zawodowego i ustawicznego w Polsce. Na podstawie materiałów informacyjnych uzyskanych podczas przeprowadzenia badań, opracowane zostaną w formie publikacji dwa raporty:
- Diagnoza stanu kształcenia na odległość w Polsce oraz diagnoza potrzeb edukacyjnych nauczycieli i odbiorców w zakresie kształcenia na odległość,
- Diagnoza stanu kształcenia na odległość w wybranych krajach Unii Europejskiej.
Zadanie 3
Opracowanie modelu wdrażania i upowszechniania kształcenia na odległość w Polsce
Termin realizacji: XII 2009–IV 2012
W ramach zadania zostanie powołany zespół ekspertów, który opracuje model wdrażania i upowszechniania kształcenia na odległość w Polsce. Elementami składającymi się na model będą: założenia modelu, miejsce kształcenia na odległość w formach kształcenia ustawicznego, metodyka i standardy przygotowania i prowadzenia zajęć na odległość, zasoby dydaktyczne, przygotowanie nauczycieli do kształcenia na odległość, infrastruktura techniczna, system zapewniania jakości w kształceniu na odległość, zasady akredytacji kształcenia na odległość, aspekty finansowe wdrożenia i funkcjonowania modelu, aspekty prawne wdrożenia modelu.
Opracowany przez ekspertów model zostanie poddany weryfikacji podczas szesnastu trzydniowych warsztatów oraz szesnastu jednodniowych konferencji wojewódzkich. W każdym województwie zostaną zorganizowane jedne warsztaty i jedna konferencja. Końcowa wersja modelu zostanie wydana w formie publikacji pt. „Model wdrażania i upowszechniania kształcenia na odległość w Polsce”. Ponadto w ramach zadania zostanie zorganizowana ogólnopolska konferencja prezentująca i upowszechniająca opracowany model.
Zadanie 4
Utworzenie portalu internetowego dedykowanego dla placówek wdrażających kształcenie na odległość, w tym repozytorium zasobów wiedzy na użytek wdrażania i upowszechniania kształcenia na odległość/p>
Termin realizacji: III 2010–III 2012
Portal będzie się składał z 3 głównych elementów: repozytorium zasobów dydaktycznych, platformy edukacyjnej i strony internetowej. Portal przeznaczony będzie do wspierania i upowszechniania kształcenia na odległość. W repozytorium gromadzone będą materiały dydaktyczne, z których korzystać będą placówki wdrażające kształcenia na odległość, zaś platforma przeznaczona będzie do podnoszenia kompetencji nauczycieli w zakresie nauczania na odległość. W czasie trwania projektu na platformie przeprowadzone zostaną szkolenia dla 500 nauczycieli z placówek kształcenia ustawicznego i zawodowego.
Zadanie 5
Opracowanie multimedialnych kursów e-learningowych dla wybranych jednostek modułowych oraz kursów dla nauczycieli i odbiorców KNO
Termin realizacji: VI 2010–VI 2014
W ramach zadania zostanie opracowanych 75 multimedialnych kursów e-learningowych do wybranych jednostek modułowych. Kursy będą adresowane do uczniów szkół zawodowych oraz do uczestników szkoleń realizowanych przez placówki kształcenia ustawicznego i praktycznego. Poza tym w ramach zadania zostanie opracowanych 25 multimedialnych kursów e-learningowych dla nauczycieli i innych odbiorców kształcenia na odległość. Tematyka kursów zostanie określona na podstawie diagnozy potrzeb edukacyjnych nauczycieli i słuchaczy placówek kształcenia ustawicznego i zawodowego.
Zadanie 6
Doskonalenie kadry KNO
Termin realizacji: I 2012–VI 2013
Realizacja zadania będzie polegała na przeprowadzeniu szkoleń dla dwóch grup odbiorców. Pierwsze kursy z zakresu kształcenia na odległość skierowane będą do ok. 500 nauczycieli. Rekrutacja na szkolenia zostanie przeprowadzona spośród osób mających doświadczenie w realizacji kształcenia na odległość w placówkach edukacyjnych i absolwentów studiów podyplomowych w tym zakresie.
Drugi blok szkoleń przeznaczony będzie dla promotorów wspierających kształcenie na odległość, którzy zdobytą wiedzę podczas kursów będą przekazywać w czasie konsultacji bezpośrednich z przedstawicielami placówek zainteresowanych wdrożeniem modelu kształcenie na odległość.
Wkrótce uruchomiona zostanie strona projektu.














