W kwietniu tego roku w Warszawie odbyła się Konferencja dla dyrektorów placówek kształcenia ustawicznego, zorganizowana przez KOWEZiU, dotycząca standaryzacji kształcenia na odległość. Zapraszamy również Państwa do dzielenia się swoimi refleksjami, doświadczeniami i pomysłami w tym zakresie.
Agresja w szkole. Diagnoza i profilaktyka. Red. Maria Libiszowska-Żółtkowska, Krystyna Ostrowska. Warszawa: Centrum Doradztwa i Informacji Difin sp. z o.o., 2008.
Turcja czy Polska, cele systemu edukacji są podobne w każdym kraju. Młodzi ludzie powinni umieć rozpoznawać i rozwiązywać problemy oraz szanować wartości demokratyczne i być odpowiedzialni. Wierni ojczystej kulturze i jednocześnie otwarci na nowe idee, powinni sprostać wyzwaniom epoki informacji i przyczynić się do rozwoju cywilizacji.
Rozwój technologii komputerowej powoduje, że tradycyjne biblioteki nie spełniają oczekiwań współczesnych użytkowników. Ich przekształcenie w nowoczesne multimedialne centra informacji to konieczność, jak też szansa na przyciągnięcie młodzieży na co dzień korzystającej z nowoczesnych urządzeń medialnych.
Inicjatywa Wspólnotowa EQUAL to część Europejskiej Strategii Zatrudnienia na rzecz utworzenia większej liczby lepszych miejsc pracy i zapewnienia do nich szerokiego dostępu. W jej ramach powstają i są sprawdzane w praktyce innowacyjne rozwiązania służące zwalczaniu dyskryminacji i nierówności na rynku pracy. Projekt WANT2LEARN – Chcę się uczyć to przykład dobrej współpracy polskich instytucji i organizacji tworzących Partnerstwo na Rzecz Rozwoju.
Inicjatywa Wspólnotowa EQUAL to część Europejskiej Strategii Zatrudnienia na rzecz utworzenia większej liczby lepszych miejsc pracy i zapewnienia do nich szerokiego dostępu. W jej ramach powstają i są sprawdzane w praktyce innowacyjne rozwiązania służące zwalczaniu dyskryminacji i nierówności na rynku pracy. Projekt WANT2LEARN – Chcę się uczyć to przykład dobrej współpracy polskich instytucji i organizacji tworzących Partnerstwo na Rzecz Rozwoju.
W ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL powstają i są sprawdzane w praktyce innowacyjne rozwiązania służące zwalczaniu dyskryminacji i nierówności na rynku pracy. Projekt Odziedzicz pracę aktywizował trwale bezrobotnych rodziców na rynku pracy, a ich dzieci pobudzał do kształcenia się i podnoszenia kwalifikacji.